坚定文化自信 以“三个文化”引领校园发展

　　党的二十大报告指出，“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国”。在推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌的征程中，河南交通职业技术学院坚持守正创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，弘扬革命文化赓续民族血脉和荣光，发展社会主义先进文化，培养时代新人。70年来，河南交院牢记立德树人使命，不断发掘地域、行业、校本文化资源，让极富内涵的民族精神和中国精神走进思政课堂、融入课程思政、嵌入艺术教育、日常教育，科学构建于校园的理念文化、制度文化、环境文化、职业文化、网络文化、行为文化之中，用生动故事阐明理论架构，用具象事物呈现文化标识，培育有特色、有温度的文化品牌，让文化之光照亮学子成长成才之路，写就高职院校以“三个文化”引领校园文化发展的范本。

　　中华优秀传统文化是镌刻于中华民族血脉内的生生不息的文化基因，im电竞注册也是高校落实立德树人根本任务的源头活水。围绕中华优秀传统文化的传承，河南交院广泛开展并形成“我们的节日”“阅读经典”等校园文化品牌，充分利用团学组织开展戏曲进校园、传统节日庆典活动和书法、汉服等社团活动。结合职业教育的特点，河南交院提炼愚公移山精神在中国特色社会主义建设、发展等不同时期的新变化、新诠释，将愚公不畏艰难、子孙相继、挖山开路的故事融入学校各专业课程思政教学活动中，作为小浪底校外实训基地实习学生的思政第一课，锻造广大学子“排除万难，去争取胜利”的人生信念和“锲而不舍、久久为功”的意志品质，鼓励广大学生用愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，逢山开路、遇水搭桥，争做现代化建设的开路先锋。

　　革命文化是融于民族血脉的革命精神、斗争精神蕴含着中国的政治文化、道德理想和价值追求，是新时期培根育魂、启智润心的重要资源。河南交院挖掘学校优秀教师久鸣（原名王岳）的光荣事迹，根据他谱曲的《跟着走》影印件和捐赠的遗物在校史馆、图书馆设置红色展区，录制思政微课，融入艺术教育，建造主题雕塑，成立涵盖合唱队、舞蹈队、武术队、礼仪队、啦啦操队、国旗护卫队等的久鸣大学生艺术团，结合以学校军士生为代表的“校中军”军营文化，通过传唱红色歌曲、进行文化展演，将红色革命文化以具体可感、可闻的载体融于校园文化的六大体系，成为广大师生坚定理想信念、汲取奋进力量的“最好的营养剂”。以久鸣、军士生为题材的作品多次在河南省校园文化建设优秀成果展演、普通高校学生工作优秀成果项目评选、河南省教育教学信息化交流活动中斩获奖项，久鸣大学生艺术团多次在全省文艺演出活动中受到表彰，久鸣大学生志愿服务队获评“省直优秀志愿服务组织”。

　　社会主义先进文化是在社会主义建设和改革实践中，中国在马克思主义的指导下，结合中国实际形成的以社会主义核心价值观为灵魂和精髓的现代文化体系。具体到校园文化体系，就是要毫不动摇地以马克思主义为指导，守好意识形态主阵地；培育和践行社会主义核心价值观，丰富和发展社会主义精神文明，让广大师生将文化认同内生于心、外践于行。河南交院从小处着眼，选取学校的全国见义勇为模范群体人物——武耀宗，在全校范围内通过道德讲堂、主题团课、悼念活动、话剧展演等形式宣讲英雄事迹；广泛开展“三下乡”、爱心支教、走访调研等实践活动，让以武耀宗为代表的榜样力量在万千学子心中生根发芽、开花结果，鼓舞着广大师生“见义”而“勇为”，成为文明风尚和时代精神的追随者、践行者。

　　坚定文化自信，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为引领，以文化人以文育人是高校培养高素质综合型实用人才的逻辑理路和文化自觉，也是河南交院一以贯之的价值追寻和行动自觉。基于此，学校获评“河南省文明校园标兵”，“四堂一课”育人品牌、“明德尚行”全景文化先后荣获全省高校思想政治工作优秀品牌，九支志愿宣讲团分别入选全国大学生志愿宣讲团、“三下乡”社会实践活动全国和省级重点团队，三位同学先后荣获“全国见义勇为模范群体”人物、“新时代好少年”、“中国大学生自强之星”等荣誉称号。